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“对多次主动连麦的赵增怡同学提出表扬，希望其他同学也要积极主动回答老师提出的问题。”11月8日，笔者深入郏县新城小学四年级4班数学老师吴利娜的网络课堂，近距离感受了郏县网络教学情况。

据了解，为确保网络教学效果，郏县教体局采取多项有力措施，扎实做好网络教学工作。

高度重视，统筹安排。县教体局周密部署，全县各级各类学校积极行动，扎实开展网络教学工作。全县各学校成立以校长为组长的线上教学工作领导小组，结合本校实际情况，“一校一案”，分层次、准设计，制定差异化实施办法和措施，灵活开展教学活动；抓落实、重实效，不断完善教学方式，确保“网络全覆盖，一个不落下”。内容涵盖教学模式、资源遴选、时间安排、学生评价、活动开展、家校互动等各个方面，切实做到科学引导，加强互动，协同推进。

科学施策，精心筹划。各学校分别制定了总体教学方案及各级、各班、各学科的具体可行的实施方案，合理确定教学内容；制定课程表和作息时间表；制定严格的监督、检测、反馈、评价以及家校共育的激励措施，确保各级各班各学科责任到人。同时，分别采用企业微信、腾讯会议、钉钉等不同平台开展网络授课、课后线上答疑、作业批改等工作，加强网络教研，针对学生学习中出现的问题进行线上主题研讨，探讨课程设计，商讨布置作业和课后检测，确保网络教学顺利开展、高质高效。

家校联动，协同育人。各学校通过“云教研”“网课调查”“云家访”等方式，加强家校合作，及时全面了解学生的学习生活情况及家长在家庭教育中存在的困扰，加强学生思想教育和心理关怀引导，为家长提供明确的辅导建议，形成家校育人合力，实现了线上线下学习的有效衔接，提升了线上教学实效。

五育并举，全面发展。各学校在合理安排学习的同时，因地制宜、创造条件，不断创新形式载体，丰富网络教学资源，把德育、体育、美育、劳动技术教育等内容引入课堂，让线上学习变得更加有趣、更加多彩，进而促进学生身心健康、全面发展。

加强督导，确保质量。为更有效确保线上教学质量，各学科教研员持续跟进所负责学校线上教学工作，全面督查“一校一案”工作方案、课程安排、教学情况落实等工作，既重视学生学习成效，更重视学生身心健康教育。县教体局成立督导组深入各学校，全方位检查各学校网络教学开展情况，及时总结教学工作经验，指出共性问题并形成督查通报。同时，县纪委监委派驻县教体局纪检监察组加强社会调研，及时回应社会关切，积极关注全县网络教学情况，随机抽查各学校网络教学质效，提出纪律要求和指导性意见。

“目前，全县网络教学平稳有序开展，达到预期效果。下一步，我们将以‘能力作风建设年’活动为抓手，牢记为党育人、为国育才初心使命，坚定不移落实立德树人根本任务，继续聚焦教育教学主业，提升全县人民的教育获得感、幸福感，为郏县高质量发展贡献教育力量。”郏县教体局党组书记、局长李刚说。（郏县县委宣传部供稿 张鸿雨 王国辉 肖洒）